ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA
Es la relación entre términos que expresan significados semejantes.
Ejemplo:
• hermoso = lindo • danza = baile
• Veraz = Sincero • iluminar = alumbrar
Presentan en la base términos opuestos.
Ejemplo:
• Bueno = Malo • Alegría = Tristeza
• Delgado = obeso • Atardecer = Amanecer
* Anteojos es a lentes como muela es a _________________
* Dama es a mujer como
hermoso es a ______________________
* Rápido es raudo como
cerdo es a _________________________
* Oveja es a cordero como
asno es a _________________________
* Escribir es a anotar como
romper es a ______________________
* Triste es a afligido como
miedo es a ________________________
* Colegio es a escuela como
farmacia es a ____________________
* Triunfo es a victoria
como fracaso es a ______________________
* Cansancio es a fatiga
como sincero es a _____________________
* Senil es a anciano como
niño es a _________________________
- Claridad es a oscuridad
como ruido es a ____________________
- Miedo es valor como
orgullo es a _____________________
- Grande es a pequeño como
alto es a _______________________
- Amar es odiar como llorar
es a ________________________
- Abrir es a cerrar como
subir es a ______________________
- Amanecer es a anochecer
como comenzar es a ________________
- Sumar es a restar como
multiplicar es a ____________________
- Poner es a quitar como
sacar es a ______________________
C. Relaciona las expresiones con flechas de colores:
flaco es a delgado bonito
es a feo
comprar es a vender frío es a
caliente
bueno es a malo recibir
es a dar
húmedo es a caluroso gordo es a
grueso
D. Subraya cada analogía: De color
rojo si la relación es de sinonímia, de color azul si es una relación de
antonímia.
alumbrar : iluminar
contar : narrar
alegría : felicidad
tristeza : pena
sano : enfermo
nuevo : viejo
generoso : tacaño
cortés : descortés
atento : desatento
tranquilo : intranquilo
rogar : suplicar
genuino : auténtico
cansado : agotado
laborioso : trabajoso
Evaluación: Entrega evidencia de las actividades C y D del punto 4.
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